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四川德成才新管教学校课程介绍

四川德成才新管教学校课程介绍,四川德成才新管教学校采用了个性化、正规化、系统化、多元化的教育模式,这种模式不仅考虑到了每个学生的独特性,还为学生提供了全面发展的机会。学校认为,每个孩子都是独一无二的,因此需要量身定制的教育方案来满足他们的需求。通过行为规范、心理疏导、思想引导和社会实践等多种形式的教学活动,学校致力于培养学生的综合能力,帮助他们成长为身心健康、品德优良的人才。

 

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 咨询电话:19878510187

四川德成才新素质教育学校招生对象

 

招生对象是8~18岁!,主要针对叛逆、网瘾、厌学、挫学、早恋、网恋、脾气暴躁、亲情冷漠、混社会、抑郁症、早恋、焦虑症、多动、自卑、自闭、情绪障碍、双向情感障碍等等问题。

 

我们推行一个学员一个教育团队、一个学员定制一套教育培训计划的因材施教模式,为不同学员进行个性化的诊断测评、匹配适合的心理教师及教官、量身定做个性化的教育方案、进行个性化的辅导培训。我们将与每位孩子的家长签订《委托教育培训协议书》和《安全责任协议书》,确保教育转化培训效果,让家长们安心、放心,老师们尽心、用心,孩子们得到爱心、细心的呵护与陪伴,使其不断的健康成长和蜕变。

截至目前,我们已成功帮助全国各省、市、自治区,近千家家庭走出孩子成长困境,绝大多数孩子通过我们的教育引导和培养,他们重返校园,回归社会,过上正常学习、工作、生活,有的考上高一年级的学校,有的考上大学,有的参军入伍,有的工作就业等等。一些家长送来锦旗、牌匾和感谢信,表达了家长和学生对我们教育工作的肯定和认可,用教育工作者的专业技能及“爱心、耐心、苦心”去换得学生真心进行高度褒奖。同时,更是一种责任和鞭策。

“播下一个行动,收获一种习惯:播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。为了孩子的明天,为了孩子的未来,我们共同努力,我们不懈追求!

 

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四川德成才新素质教育学校简介

——致力于引导孩子以积极阳光的心态体验生活

四川成才新教育,是在内江市东兴区新江街道红光社的重视、关心、支持下,引进二十多年办学历程和具有教育情怀、先进教育理念的重庆白领尔教育、重庆塑新教育及有关人士,依法注册成立。四川成才新教育是专注家庭教育和专业从事青少年儿童健康成长的素质型教育。与隆昌兴龙中学、重庆大足利民学校、重庆江津永存学校的联合联盟,为不同年龄段青少年儿童健康成长,进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、思想引导、社会实践等,纠正心理和行为偏差的同时,确保完成义务教育。

“德育为先,全面育人”。我们秉承“良心办教育”,“爱心帮孩子”,坚持努力塑造培养好一个孩子,幸福“三代人”的家庭教育理念,尊重孩子的合理需要和个性,创设适合孩子成长的必要条件和生活情境,用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;坚持立德树人导向,以端正的育人观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观。

学校面向全国常年招收诸如孩子早恋、厌学、网瘾、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等问题的青少年。我们通过对学员进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、思想教育、感恩、励志教育、法制教育、农耕体验式教育等。磨练孩子们的意志,陶冶孩子们情操,培养他们顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德,增强他们的抗挫能力和树立规则、规矩意识和积极健康向上的进取精神,培养他们的积极的学业态度和学会做人、学会感恩、学会做事的能力。点滴的积累和养成并逐步固化、强化孩子的行为,孩子们思想稳定,良好的生活习惯和行为习惯逐步养成,正确的“三观”逐渐形成。

 

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四川德成才新素质教育学校重要课程;

❶军事训练:通过严格的军事训练和军事素养的培养,锻炼孩子的身体素质,提高孩子们的纪律性,培养孩子艰苦奋斗,刻苦耐劳的精神。

❷心理辅导:心理辅导课是情感导师与受辅者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助受辅者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服自己在成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人的潜能,迈向自我现实的一个过程。

❸三观思想:三观教育的重要性在于它能够帮助孩子树立正确的世界观,人生观和价值观,并帮助他们在面对复杂的现实情况时保持理智的自我约束,培养出孩子积极向上,健康正则,乐于助人的良好品质。

❹感恩教育:感恩课的目的是让孩子自己用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待自己的父母或者老师,朋友和对手,快乐或者悲伤都能有一颗感恩的心去面对。

❺法制教育:法制教育课是预防和减少青少年违法犯罪,通过法律学习,使孩子们懂得在社会生活中应该遵循法律行为规范,最大限度的预防和减少青少年违法犯罪的发生。

❻行为习惯教育:良好的行为习惯不仅能帮助孩子更好的适应学习和生活,还能够对其未来的发展产生积极向上的影响。

❼农耕体验:农耕体验的目的是通过亲身参与农耕的过程,让孩子们学会一些基本的农业操作技巧,增强他们的耐心和细心,培养他们勤劳,自律的和品质,从而更加珍惜粮食。

❽音乐课:音乐声音的巧妙结合能够起到跳跃性,让情感更加强烈,可以强化大脑记忆,提升记忆能力。

❾书法课:学习书法不仅能够陶冶情操,提高修养,还能培养孩子的专注力,耐力和毅力,调整心态,能达到身心健康的效果。

 

❿国学课:国学教育是传统文化的核心价值体系,体现在我们日常的待人接物中,可以帮助孩子建立正确的价值观,弘扬传统美德,培育人文精神,塑造良好的人格。

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