浙江正苗启德青少年特训学校【招生范围】

学校采用心理辅导、文化辅导、技能培训等多种方式，为学生提供全面的教育支持。心理辅导帮助学生解决心理问题，文化辅导帮助学生提高学习成绩，技能培训则丰富学生的课外生活，培养他们的兴趣爱好。这种综合教育体系不仅提高了学生的综合素质，也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

学制6个月, 请咨询老师了解 ( 孩子问题不是特别严重,未出现离家出走夜不归宿情况)

学制9个月, 请咨询老师了解( 情况严重型的,半年时间中心没有把握改变好的。)

学制12个月, 请咨询老师了解 (情况特别严重的,年龄偏大或者问题过多的)

年龄超过18周岁的,或者情况特殊,请直接电话联系。

说明:以上费用包含:

1、统一作训服装费四套、两双作训鞋、一次性配发日常用品及床上用品费、伙食费、住宿费、培训费(心理辅导费、家长课程培训费、军训拓展费)及户外活动费。

2、服装配置夏装及秋装各两套;日常用品配置包括:被褥、床单、被罩、枕头、鞋子(作训鞋两双、凉拖鞋一双、棉拖鞋一双)、袜子、水桶、脸盆(男生一个、女姓两个)、水杯、架、市各两条、牙刷、鴉、喝水1000ML水杯、笔本、餐具等。

特别说明:

1,办学方法(科学)

总则: "分类分层 因材施教”根据学生的年龄、文化、问题不同的差异,采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法;

(1) .根据小学、初中、融、融、大学四类文化不同层次学生采用低、中、高内容深浅不同的目标教育。

(2) .根据早恋、网瘾、厌学、叛逆、四类不同问题的学生采用针对性地矫正教育;

(3) .根据学生在校学制的不同采用实施分段教育。

2,教学目标(规范)

(1) .学生转化率100%成功;

(2) .学生文化补习同步进行。

(3) .心理健康目标;

(4) .行为习惯养成良好目标;

(5) .适应社会自控能力培养目标

3 ,四个不同班级

学生在校,进入四个不同层次的班级接受教育,即新生班、成长班、特训班、文化辅导班,每月进行评审

学校不仅是教育机构，更是社会责任的承担者，致力于为社会培养更多健康、积极的青少年。学校通过专业的教育和培训，帮助学生克服心理障碍和行为问题，重新融入社会。学校还积极参与社会公益活动，传递正能量，为社会的和谐与进步贡献力量。