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山西学生上山西特训学校,选择对吗?

答: (1)避免了孩子在陌生环境中,所遇到的生活习惯、语言习惯、气候、文化的差异,及地域歧视,经济成本等问题。

(2)在熟悉的环境中,没有适应期,很快就能与学生、教师、教官融入一体。

(3)有利于学生在全封闭“静态环境”中检讨自我,反省自我,反思自我,向新而行。

 

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