晋城春华青少年素质教育基地报名指南,晋城春华青少年素质教育基地特别重视对学生心理健康的支持,配备了专门的心理咨询室,并提供一对一的心理疏导服务。通过沙盘治疗、艺术疗法等多种形式的帮助,基地努力解决孩子们面临的各种心理问题,引导他们正视困难,学会积极应对挑战,最终实现心灵上的蜕变。
咨询电话:19878510187
晋城春华青少年素质教育特训学校学校优势:
1、晋城市领导非常重视“问题孩子”的心理疏导、行为矫正工作。多次深入学校调研,就学校现阶段的困难问题、目标任务和未来的发展提出了指导意见。
2、河南省教育心理研究院由研究机构、焦作、及晋城两个校区组成。研究院的最新研究成果优先在两个校区使用,确保孩子转化效果。同时,根据工作情况,互调教师员工,保证教学秩序的规范运行。
3、焦作、晋城两个校区相距50公里,海拔落差900米,冬夏气温相差10度左右。根据季节转换,学生分别在两个校区之间学习和生活。有利于问题孩子修心养性、陶冶情操、反思自我、提高认知。
4、校长孔繁宝具有汉语法律双学位,心理学硕士学位,曾系统学习过犯罪心理学。对问题学生的教育转化工作有特殊的研究和认知。
5、学校开办了《中国工读教育论坛》,为热爱工读(特教)教育的专家学者,及工读(特教)教育学校之间提供了经验交流、理论探讨、信息互通、资源共享的平台。
晋城春华青少年素质教育特训学校简介:
河南省教育心理研究院(前身河南文华教育集团)下辖︰晋城校区、焦作校区、咸阳校区(筹)、心理疾病研究所。由《中国工读教育论坛》总编、河南省教育心理研究院院长孔繁宝先生投资建设。
晋城校区2021年成立,是一所以心理疏导、行为矫正、注意力培训、习惯养成、文化辅导为特色的、专业的、规范的特训学校。承担着中西部地区无视社会规范和社会公德的问题学生的教育、感化、挽救工作。他开启了中西部地区特殊教育的先河,是中西部地区唯一一所民办公助的心理疏导、行为矫正的专业学校。
学校占地约7亩,其中建筑面积4000平米,活动场地1.2万平米。校园绿树成荫,花草争艳,鸟语花香,交通便利︰晋济高速、333省道穿境而过,市内304/215路公交直达。
学校布局合理、设置规范。心理疏导室、心理发泄室、法治教育室、教育感化室、行为矫正室、文化辅导室、活动场地、宿舍、澡堂、餐厅等设施齐全。
规章制度健全。建立了首问责任制、军训管理制度、心理疏导办法、文化课辅导办法、法治道德教育制度、学生表现评价办法、远程视频监控管理办法等18个制度,保证了特训教育有章可循、有规可依,规范运行。
晋城校区教师32人,其中兼职教授2人,专职教师30人(研究生学历5人,本科学历19人),三级以上心理咨询师16人,教官(退役军人)8人。初步形成了一支综合素质高,学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理,富有创新能力和协作精神的特教工作团队。
晋城春华青少年素质教育特训学校招生简介:
招生对象:面向全国招收8岁——17岁问题孩子∶
无视社会公德:厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、心理脆弱、奢侈消费、心理脆弱、爱发脾气、谎话连篇等。
教育理念
秉承“—切为了孩子、为了孩子的一切”的工作理念,践行“教育、感化、挽救”的教育方针,注重差异教育、赏识教育、激励教育。针对每个孩子的心理、行为特点,制定“一对一”的个性化教育转化方案。遵循孩子成长规律和教育规律,心理疏导、行为矫正、因材施教、循序渐进、真诚感化、法制教育、国学教育等多措并举,早日实现孩子由消极到积极的根本性转变,促进孩子的健康成长。
教育目的
通过全封闭军事化训练,心理疏导,改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,激发学生的学习兴趣。从自己做起,从小事做起,将情感教育,赏识教育,戒律教育,激励教育,法制教育、传统教育、文化辅导、素质教育贯穿始终,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
课程设置
( 1)行为矫正∶全封闭的军事化训练、心理疏导、注意力培训、法制教育、国学教育、励志教育、礼仪教育、道德教育、感恩教育、劳动体验、兴趣培养等。
(2)文化辅导∶语文、英语、数学、历史、地理、政治、生物、物理、化学。
管理模式
孩子入校后,学校安排两名心理老师24小时为孩子进行专门的心理疏导。情绪稳定后,开始军事训练,注意力培训。经过60天的心理疏导,注意力培训,孩子有了初步的转变后,安排教师“一对一“的文化辅导等。整个管理过程,做到师生一体,亦师亦友,同吃同住、同行同学、同训同乐。
心理疏导
针对孩子的心理、行为特点,制定“一对一”的个性化心理疏导方案。通过心理疏导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画等,帮助孩子释放压力,吐露心结,提升情绪调节能力。
军事训练
实行全封闭的军事化管理,阻断外界与污染源的联系,使孩子没有机会和条件接触“污染源”,在我们的努力下,慢慢转移孩子的注意力,逐步淡忘不良的行为习惯。从而形成一种全新的、健康向上的行为习惯。
综合教育
进行国学教育、国防教育、道德教育、励志教育、法制教育等,达到规范行为,知书达理,尊老爱幼、遵纪守法、磨炼意志,增强爱国主义、集体主义、民族主义情怀的目的。
文化辅导
孩子有了“刻苦铭心”的转变后,采取低起点、小步子、多赏识、重实效的措施,培养学习兴趣,掌握学习方法,确保孩子学会、学懂、学好﹔确保孩子文化课程与社会学校同步辅导。
教育转化效果
2004年以来,先后对3800名问题孩子进行了综合性的行为干预和教育转化,98%的问题孩子去掉了问题标签,回归到家庭、学校和社会中。仅2023年就有12人考入了大学,9人参军,46人复校,21人入中专学习。其中李晓虎同学被湖北大学录取,孟婷婷被河南科技大学录取。
阳光办学
学校实行透明化、可视化、规范化管理模式,家长与学生24小时视频互动,随时查看孩子动向。做到家长放心,政府满意,学生成才的目标。
社会责任
军警烈士、荣立三等功以上退役军人(警察)的子女、孤儿的学费全免。其他退役军人(警察)、低保家庭的子女学费减50%。
教师风采
晋城校区,现有教职员工32人。其中兼职教授2人,专职教师30人(含教官)。其中研究生学历5人,本科学历19人。初步形成了一支综合素质高,学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理,富有创新能力和协作精神的特训教育团队。
咨询电话:19878510187
学员评论