美国南佛罗里达大学有哪些专业?
2024-04-09
学校名称:
所在位置:美国,201 Criser Hall-PO Box 114000 Gainesville, FL 32611 (352) 392-3261
创建时间:1853
QS排名:95
USNEWS排名:42
录取率:0.43
学校中文网址:
南佛罗里达大学是全美顶级公立研究型大学之一,也是美国仅有的40所公立研究型大学之一,具有很高的研究活动。这所大学有哪些专业呢?将为您详细介绍。
本科课程 | |
会计学 | 政府与国际事务 |
广告 | 历史 |
非洲研究 | 酒店与餐饮管理 |
美国研究与人文科学 | 工业与管理系统工程 |
人类学 | 信息技术 |
应用科学 | 跨学科经典文明 |
建筑 | 跨学科自然科学 |
艺术工作室与艺术历史 | 跨学科社会科学 |
运动训练/运动医学 | 国际商务 |
生物学与微生物学生物 | 国际研究 |
医学科学 | 管理 |
化学工程 | 管理信息系统 |
化学 | 市场营销 |
土木与环境工程 | 大众传播 |
经典 | 数学 |
通信 | 机械工程 |
通信科学与失调 | 医学技术 |
计算机科学与工程 | 微生物学和生物学 |
犯罪学 | 音乐 |
舞蹈 | 音乐教育 |
舞蹈研究 | 音乐研究 |
早期儿童教育 | 护理 |
经济学 | 哲学 |
经济学 | 体育 |
电子工程 | 物理 |
小学教育 | 政治科学 |
英语 | 预科 |
环境科学与政策 | 医学,牙科前和兽医前 |
金融 | 心理学 |
外语 | 公共卫生 |
一般商业 | 宗教研究 |
地理 | 中等教育 |
地质学 | 社会工作 |
老年学 | 社会学 |
剧院 | 特殊教育 |
妇女研究 |
研究生课程 | |
学术角色(护理) | 沿革(大学教学) |
加速健康教育(公共卫生) | 人力资源开发(成人教育) |
会计 | 人文科学(人文科学) |
急症护理(护理) | 工业工程 |
成瘾和药物滥用咨询(康复和心理健康咨询(5年)) | 工业卫生(公共卫生) |
成瘾和药物滥用咨询(康复和心理健康咨询(后学士学位)) | 工业组织心理学(心理学) |
成人教育 | 无机化学(化学) |
成人教育(课程和教学) | 跨学科(海洋科学) |
成人健康护理(护理) | 跨学科教育(课程与教学) |
成人健康护理和职业健康护理(护理) | 跨学科医学科学(医学科学) |
非洲研究(人文科学) | 跨学科交通(土木工程) |
老龄化和神经科学(医学科学) | 爵士乐作曲(音乐) |
美国历史(历史) | 爵士乐表演(音乐) |
美国研究 | 语言艺术(基础教育) |
分析化学(化学) | 激光物理(物理) |
解剖学(医学科学) | 拉丁美洲历史(历史) |
古代历史(历史) | 拉丁美洲,加勒比和拉丁裔研究 |
应用人类学 | 领先的可持续企业(管理) |
应用行为分析 | 文科 |
建筑 | 通识教育(人文科学) |
艺术 | 图书情报学 |
艺术历史 | 语言学 |
运动训练(医学科学) | 语言学:英语作为第二语言 |
大气物理学(物理学) | 文献(英语) |
原子与分子物理学(物理学) | 管理 |
听力学(后学士学位) | 管理信息系统 |
听力学(重新)适应能力(后学士学位) | 海洋资源评估(海洋科学) |
自闭症谱系障碍&严重智障人士 | 海洋科学 |
行为健康(公共卫生) | 营销 |
生物文化医学人类学(应用人类学) | 婚姻和家庭治疗(康复和心理健康咨询(5年)) |
生物化学与分子生物学(医学科学) | 婚姻和家庭治疗(康复和心理健康咨询(后学士学位)) |
生物化学(化学) | 大众传播 |
生物伦理与医学人文 | 材料(土木工程) |
生物信息学(公共卫生) | 材料物理(物理) |
生物信息学与计算生物学 | 材料科学和工程学 |
生物海洋学(海洋科学) | 母婴健康(公共卫生) |
生物学 | 数学 |
生物学(大学教学) | 数学(5年制) |
生物学(科学教育) | 数学(大学教学) |
生物医学与生物技术(化学工程) | 数学教育 |
生物医学工程 | 数学教育(6-12) |
生物统计学(公共卫生) | 测量与评估(课程与教学) |
生物技术 | 机械工程 |
业务(大学教学) | 媒体研究(大众传播) |
工商管理/ MBA | 医学微生物学与免疫学(医学科学) |
职业和技术教育 | 医学物理学(物理学) |
职业咨询(辅导员教育) | 医学科学 |
细胞生物学,微生物学和分子生物学(生物学) | 中世纪史(历史) |
室内乐(音乐) | 代谢与营养医学(医学科学) |
化学工程 | 微生物 |
化学海洋学(海洋科学) | 学微电子学(电子工程) |
化学 | 中学数学 |
化学(大学教学) | 中学教育(综合)(课程与教学) |
化学(非论文选项) | 中学教育,英语(课程与教学) |
化学(科学教育) | 初中教育,数学(课程与教学) |
电路,控制和系统(电气工程) | 初中教育,科学(课程与教学) |
土木工程 | 中学教育,社会研究(课程与教学) |
经典:拉丁/希腊 | 分子医学(医学科学) |
临床和转化研究(医学科学) | 多媒体新闻(大众传播) |
临床心理健康咨询(辅导员教育) | 音乐 |
临床护士领导(护理) | 音乐教育 |
临床心理学(心理学) | 自然/技术危害和环境司法(地理) |
认知,神经科学与社会心理学(心理学) | 护士麻醉(护理) |
大学生事务(课程与教学) | 护理 |
大学教学 | 护理教育(护理) |
通信 | 职业健康(公共卫生) |
通信与信号处理(电子工程) | 职业健康护理(护理) |
作文(音乐) | 职业医学住院(公共卫生) |
计算化学(化学) | 职业安全(公共卫生) |
计算机工程 | 肿瘤学护理(护理) |
计算机科学指导 | 光学物理(物理) |
(音乐) | 有机化学(化学) |
辅导员教育 | 儿科保健护理(护理) |
创意写作 | 表演(音乐) |
刑事司法行政 | 哲学 |
犯罪学 | 哲学和宗教(哲学) |
重症监护护理(护理) | 物理化学(化学) |
文化资源管理(应用人类学) | 体育 |
课程与教学 | 物理海洋学(海洋科学) |
数字建筑与设计(电子工程) | 物理 |
戏剧写作 | 物理(大学教学) |
幼儿期(初等教育) | 物理(科学教育) |
幼儿教育 | 生理学和形态学(生物学) |
幼儿教育(课程与教学) | 钢琴教学(音乐) |
生态与进化(生物学) | 诗(创作) |
城市环境中的经济,社会与规划问题(地理) | 政治学 |
经济学 | 政治学(本科教学) |
教育领导 | 高分子化学(化学) |
电力系统(电气工程) | 精神科,心理健康护理(护理) |
电气工程 | 心理学 |
电声音乐(音乐) | 公共管理 |
小学课程(基础教育) | 公共健康 |
基础教育 | 卫生行政部门(公众卫生) |
基础教育(课程与教学) | 公共健康教育(公众卫生) |
工程(大学教学) | 公共卫生实践(公共卫生) |
工程管理 | 公共卫生实践计划(公共卫生) |
工程管理(工业工程) | 纯和应用(数学) |
工程科学(5年制) | 定量分析(工业工程) |
英语 | 阅读教育 |
英语(大学教学) | 阅读教育(课程与教学) |
英语教育 | 房地产 |
应用技术创业 | 康复与心理健康咨询(5年制课程) |
环境与生态微生物学(生物学) | 康复与心理健康咨询(后学士学位) |
环境化学(化学) | 宗教研究 |
环境工程 | 修辞与写作(英语) |
环境健康(公共卫生) | 安全管理(公共卫生) |
环境科学与政策 | 学校咨询(辅导员教育) |
流行病学(公共卫生) | 学校心理学 |
流行病学和生物统计学(公共卫生) | 科学与数学(基础教育) |
流行病学和全球传染病(公共卫生) | 科学教育 |
流行病学和全球卫生(公共卫生) | 中等教育(课程与教学) |
流行病学和母婴健康(公共卫生) | 中等教育:生物学(课程与教学) |
欧洲历史(历史) | 中等教育:化学(课程与教学) |
特殊学生教育 | 中等教育:英语(课程与教学) |
执行MBA | 中等教育:外语(课程与教学) |
执行医学硕士 | 中等教育:教育技术(课程与教学) |
课程卫生专业人员(公共卫生) | 中等教育:数学(课程与教学) |
执行课程MBA医师执行课程(公共卫生) | 中等教育:物理(课程与教学) |
运动科学(体育) | 中等教育:社会科学(课程与教学) |
家庭健康护理(护理) | 中等教育:Tesol(课程与教学) |
小说(创意写作) | 半导体物理(物理) |
电影研究(人文科学) | 社会与政治思想(人文科学) |
金融 | 社会科学教育 |
佛罗里达研究(人文科学) | 社会工作 |
外语教育 | 社会健康科学(公共卫生) |
法语 | 社会学 |
法语(大学教学) | 社会学(大学教学) |
法语(外语教育) | 固态物理(物理) |
地理信息系统和空间分析(地理) | 西班牙语 |
地理 | 西班牙语(大学教学) |
地理(大学教学) | 西班牙语(外语教育) |
地质海洋学(海洋科学) | 特殊教育,行为障碍 |
地质 | 特殊教育,行为障碍(课程和教学) |
地质学(大学教学) | 特别教育,资优 |
岩土工程(土木工程) | 特殊教育,资优(课程与教学) |
德语(外语教育) | 特殊教育,智障人士 |
老年护理(护理) | 特殊教育,智力落后(课程与教学) |
老年学 | 特殊教育,运动障碍 |
全球传染病(公共卫生) | 特殊教育,运动障碍(课程与教学) |
全球灾害管理和人道主义救济(公共卫生) | 特殊教育,特殊学习障碍 |
全球卫生信息学(公共卫生) | 特殊教育,特定学习障碍(课程与教学) |
全球卫生实践(公共卫生) | 语言交流(大学教学) |
全球可持续发展 | 语言病理学(研究生学位) |
卫生管理 | 统计 |
卫生保健组织和管理(公共卫生) | 战略传播管理(大众传播) |
卫生政策和计划(公共卫生) | 结构(土木工程) |
卫生政策和管理(公共卫生) | 理论(音乐) |
卫生科学(医学科学)卫生 | 毒理学和风险评估(公共卫生) |
系统信息学(护理) | 交通(土木工程) |
遗产研究(应用人类学) | 城市和社区设计 |
历史 | 城市和区域规划 |
会计(工商管理/博士) | 水资源(土木工程) |
妇女健康(医学科学) | 无线电路和系统(电气工程) |
妇女研究 |
博士课程 | |
高等教育,行政(课程与教学) | |
特殊教育管理(教育计划发展) | 高等教育,社区大学教学(课程与教学) |
成人教育(课程和教学) | 历史 |
成人教育(教育计划发展) | 工业工程 |
老龄化研究 | 工业卫生(公共卫生) |
过敏,免疫学和传染病(医学科学) | 工业组织心理学(心理学) |
分析化学(化学) | 信息系统(工商管理/博士) |
解剖学(医学科学) | 无机化学(化学) |
应用人类学 | 教学技术(课程与教学) |
听力学 | 跨学科(海洋科学) |
行为健康(公共卫生) | 跨学科教育(课程与教学) |
生物文化医学人类学(应用人类学) | 跨学科交通(土木工程) |
生物化学与分子生物学(医学科学) | 国际健康管理(公共卫生) |
生物化学(化学) | 文学(英语) |
生物海洋学(海洋科学) | 制造业(化学工程) |
生物学 | 制造业(机械工程) |
生物医学与生物技术(化学工程) | 制造系统(工业工程) |
生物医学工程 | 海洋资源评估(海洋科学) |
生物统计学(公共卫生) | 海洋科学 |
工商管理/博士 | 营销(工商管理/博士) |
癌症生物学 | 材料(土木工程) |
职业和劳动力教育(课程和教学) | 母婴健康(公共卫生) |
细胞生物学,微生物学和分子生物学(生物学) | 数学 |
化学工程 | 测量与评估(课程与教学) |
化学海洋学(海洋科学) | 机械工程 |
化学 | 医学科学 |
电路,控制和系统(电气工程) | 微生物学与免疫学(医学科学) |
土木工程 | 微电子学(电子工程) |
临床和转化研究(医学科学) | 分子医学(医学科学) |
临床心理学(心理学) | 分子药理学与生理学(医学)科学) |
认知,神经科学和社会心理学(心理学) | 音乐 |
学院领导(教育领导) | 音乐教育(音乐) |
沟通 | 神经通信科学(通信科学与疾病)神经科学(医学科学) |
交流科学与疾病 | 护理实践 |
通信与信号处理(电气工程) | 护理科学 |
社区与家庭健康(公共卫生) | 卫生专业人员职业健康(公共卫生) |
计算化学(化学) | 有机化学(化学) |
计算机科学与工程 | 病理学和细胞生物学(医学科学) |
辅导员教育(课程与教学) | 病理学和检验医学(医学科学) |
犯罪学 | 药理学和治疗学(医学科学) |
文化资源管理(应用人类学) | 哲学 |
课程与教学 | 哲学和宗教(哲学) |
数字建筑与设计(电气工程) | 物理化学(化学) |
幼儿教育(课程与教学) | 物理海洋学(海洋科学) |
生态与进化(生物学) | 物理学(工程科学) |
经济学 | 物理学,应用 |
教育领导 | 生理学和形态学(生物学) |
教育课程开发 | 高分子化学(化学) |
电力系统(电气工程) | 心理学 |
电气工程 | 公共卫生公共卫生 |
基础教育(课程与教学) | 教育(公共卫生) |
基础教育(教育程序开发) | 纯粹与应用(数学) |
工程管理(工业工程) | 定量分析(工业工程) |
工程科学 | 阅读与语言艺术教育(课程与教学) |
英语 | 修辞与写作(英语) |
环境与生态微生物学(生物学) | 学校心理学 |
环境与职业健康(公共卫生) | 第二语言习得与教学技术 |
环境化学(化学) | 中等教育(课程与教学) |
环境健康(公共卫生) | 社会工作 |
流行病学(公共卫生) | 社会健康科学(公共卫生) |
流行病学与生物统计学(公共卫生) | 社会学 |
金融(工商管理/博士) | 特殊教育(课程与教学) |
地理与环境科学与政策 | 语言科学(通信科学与疾病) |
地质海洋学(海洋科学) | 统计学(数学) |
地质学 | 结构(土木工程) |
岩土工程(土木工程) | 学生事务管理(课程与教学) |
全球传染病(公共卫生) | 英语教学(课程与教学) |
政府 | 数学教学(课程与教学) |
卫生政策与管理(公共卫生) | 科学教与学(课程与教学) |
听力科学与听力学(传播科学与疾病) | 教学与学习社会科学(课程与教学) |
遗产研究(应用人类学) | 内容领域的教学与学习:通识教育(课程与教学) |
水资源(土木工程) | 毒理学与风险评估(公共卫生) |
无线电路与系统(电气工程) | 交通(土木工程) |
职业教育(教育计划发展) |