江苏徐州杰龙厌学青少年特训基地,江苏徐州杰龙素质教育基地实施军事化管理,优秀的行为矫正教师24小时与学生同吃同住,这不仅仅是对学生行为的即时矫正,更是对他们生活技能的一种训练。这种全天候的陪伴式教育,让学生能够在日常生活中学习到自律、责任和团队合作精神。通过这种方式,学生不仅能够纠正不良行为习惯,还能培养出良好的军人品质作风,为将来成为社会有用之才打下坚实的基础。江苏徐州杰龙素质教育基地的这种教育模式不仅关注行为本身的改变,更重视背后价值观的塑造,确保学生在行为习惯和内在品质上都有所提升。
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有这几种表现,就是孩子厌学了
1、孩子把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因。
2、具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。
3、孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时,就否定或指责这个标准不合理,尽量找些看似合理的借口。
4、学生在学习上受挫以后,举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力。
5、一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。
什么样的情况下容易导致孩子厌学?
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孩子体验不到学习的快乐逃避学习
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老师的压力
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人际关系出现问题
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父母期望高,让孩子倍感压力
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社会不良影响
动静结合的教学模式
让孩子不再叛逆暴力,我们为孩子准备了 "三段心理辅导法"
青少年心理辅导
通过3个专业心理咨询老师1对1进行学员的心理辅导,然后汇集三个专业心理咨询老师的辅导意见,并最终为孩子制订出一套个性化的辅导方案,最后逐步实现1对1调较,从心而发的改变孩子的错误观念,形成积极正能量的人生心态。
开设特色教育课程
学校通过开设“特色教育课程”,形成以“法治教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统,帮助孩子从新认识父母、家庭与社会。
补习漏下的个体功课
学校通过对每个孩子的功课情况摸底,对孩子在校期间漏下的功课 进行选择性补习,回规学校观念与家庭观念,让您的孩子不仅不落下,更要赢在人生的赛跑中。
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